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sábado, 29 de dezembro de 2012

Gênero textual e tipologia textual

Gênero textual e tipologia textual. SILVA, Silvio Ribeiro da.

Gêneros textuais 

Em um apanhado geral, refere-se às diferentes formas de expressão textual. Como exemplo: poesia, crônicas, contos, prosas, etc..

Tipologia textual

É a forma como texto se apresenta. Exemplos: narrativo, descritivo, dissertativo, argumentativo, entre outros.


           Para Marcushi:



a)       intertextualidade intergêneros    =          um gênero com a função de outro
b)       heterogeneidade tipológica        =          um gênero com a presença de vários tipo  
  
Para Travaglia:

a) conjugação tipológica      =          um texto apresenta vários tipos

b) intercâmbio de tipos        =          um tipo usado no lugar de outro
 




A abordagem das diferentes áreas do conhecimento nos primeiros anos do Ensino Fundamental. CORSINO, Patrícia.




  Nos momentos iniciais do texto a autora nos mostra um fato real dentro de sala de aula. Um aluno levou várias lagartas em um pote e cedeu quatro para ficar na sala para a observação dos amigos. Com o passar dos dias, perceberam a formação de um casulo em volta de uma das lagartas e logo depois outras duas também encasularam-se. A partir daí, uma gama de atividades foram feitas com as crianças, descrevendo o dia-a-dia dos bichinhos. E quando finalmente saíram do casulo, a professora relatou a alegria e o corre-corre quando viram a mariposa formada e voando.

   Essa confiança do adulto depositada na criança reforça a ideia de que devemos ouvir as crianças, que não existe mais a criança que não tem nada a ser dito, que não é ouvida. Nesse caso, a turma gozou de uma experiência biológica e tanto, graças ao Miguel.

   É de extrema importância a abordagem de todas as áreas do conhecimento, mas tem que ser prazerosa tanto as crianças quanto ao adulto que ensina. Devemos dar mais espaço à fala delas mesmo que tenhamos as vezes, que aperfeiçoar algumas de suas ideias.

quarta-feira, 5 de dezembro de 2012

Atividades elaboradas baseadas na consiência fonológica.

Pareamento de objetos pelo som inicial - segmentação das unidades fonológicas.

Identificando o número de sílabas numa palavra, construção da percepção da unidade fonológica.

Apoio ao desenvovimento das hipóteses de construção da linguagem escrita.

Construção da consciência fonólogica, utilizando palavras do cotidiano como aliadas.


Com esse material, a criança começa a entender que uma letra pode ter variados sons. Começa também a ser inseridos no vocabulário dela, palavras com dígrafos.
 - Dígrafos: nh, rr, gu;
 - Letras com sons diferentes dos propostos inicialmente: g com som de J, x com som de z;
 - M antes de p e b: Bombom





segunda-feira, 15 de outubro de 2012

Mais um período que chega ao final!!

Esse período foi de muita turbulência devido a greve, mas ao mesmo tempo de bastante aprendizado para nossa turma em TAELP 1. Esperamos ansiosas por TAELP 2 e a continuação do nosso portfólio, que adoramos construir. Beijoos e até mais!!!!

Grupo 4

Escola na sociedade da informação: Tecnologias, ferramentas e criatividade... em busca de uma alfabetização digital".

No texto nos foi apresentada uma escola como proposta de trabalho, e foi a escola Tic Tic Tac. Que inciciou o processo de informatização em 1997 com computadores em sala, para educação infantil. Fizemos um link bastante interessante com a Aldeia Montessori, uma escola que tem sua sede lacalizada no Méier e também usa esse material de trabalho dentro de sala de aula. Diferentemente da Tic Tic Tac, a Aldeia, utiliza os computadores apenas no ensino fundamental. Em uma conversa com a  presidente da OMB (Organização Montessori do Brasil) Marcia Righetti, descobrimos que no início da implantação desse novo método da inserção da informática, foi utilizada mão de obra técnica, com uma professora de informática, e depois as antigas professoras foram treinadas para esse serviço. Só que hoje com a difusão da informática, esse treinamento tornou-se desnecessário, visto que atualmente são raras as pessoas que não possui contato com o mundo informatizado. Seja com celular, computador ou  até mesmo televisão, que está cada dia mais atualizada.